Bij het leerdoelgericht onderwijs bepaal je als leerkracht het aanbod en het moment van aanbieden. Om dit mogelijk te maken heb je inzicht nodig in de leerlijnen. Wij gebruiken daarvoor MijnLeerlijn. Hierin staan al onze leerdoelen, van rekenen tot en met bewegingsonderwijs.
Every customer who comes for a new design has his or her own story. They are so diverse that you unintentionally start collecting them in your memory, and even implement them in the new designs.
The more professional online marketing grows, the more important digital experience becomes. Customers’ experience is of the highest value for the brands that care about their authority.
A startup equals the expectation of something great and unique, a thing that no one has ever presented to the world, and you are the only one who has taken the risk of bringing it into reality.
A website design is a broad term that incorporates lots of aspects. Generally speaking, this is the way the layout of your web resource is organized from both inside and out.
Uit een korte peiling onder ouders blijkt dat 92% de organisatie van ons thuisonderwijs goed tot zeer goed heeft ervaren.
Er staat een overleg op het programma over de voorlopige adviezen voor het voortgezet onderwijs. Dit is voor de huidige jaargroep 7 leerlingen en we doen dit met de verantwoordelijke coaches. We kijken in het overleg kritisch naar iedere leerling. Denk dan aan; welke resultaten behaalt de leerling, hoe wij hem/haar zien werken op school, hoe hij/zij met anderen omgaat, hoe hij/zij in zijn/haar vel zit. Welke talenten zien we bij de leerling? Hoe zit het op sociaal vlak? Is het kind leergierig, een doorzetter, een sociaal dier, een wat nonchalant type enzovoort. We kijken ook samen vooruit. Welk niveau past er bij de leerling? Waar gaat deze leerling gelukkig worden? Welke school zou er eventueel kunnen passen bij deze leerling?
Voor jaargroep 8 kwam Paul langs van 'Scool on Wheels' om te laten zien dat mensen met een handicap helemaal niet 'zielig' zijn maar juist enorm veel kunnen doen. Door het enthousiasme en de kennis van Paul, die zelf ook gehandicapt is, hebben we ontzettend veel geleerd over mensen met een handicap en wat er allemaal mogelijk is als je een handicap hebt. De leerlingen kregen eerst een theorieles over mensen met een handicap in combinatie met sport. Daarna gingen ze naar de sporthal om zelf te ervaren hoe het is om in een rolstoel te basketballen. Wow, dat was indrukwekkend en echt super leuk om te ervaren! De kinderen gaven aan dit zelfs leuker te vinden dan normaal basketbal! Knap ook om zelf te ervaren hoe Paul met zijn handicap omgaat, iedereen had daar veel respect voor.
